在小學(xué)自然教學(xué)過程中，生物部分的知識占有相當(dāng)大的比重，因此掌握制作標本的技能對自然教學(xué)工作者來說是十分必要的。教學(xué)標本是重要的直觀教具，運用標本進行教學(xué)，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中，應(yīng)該將書本知識盡可能同具體事物結(jié)合起來，換句話說，教師講授的大部分生物知識都應(yīng)演示它們的標本。標本能真實的反映動物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生迅速地獲得正確的知識，因此，教學(xué)標本在教學(xué)中有著相當(dāng)重要的位置。